Последние годы наблюдается в значительной степени рост количества детей, имеющих различные социально-психологические проблемы в сфере адаптации к современным условиям жизни. Это видно при взаимодействии центра занятости населения с другими субъектами профилактики беспризорности и безнадзорности несовершеннолетних граждан. Особо это ощущается при участии центра занятости населения в работе комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав администраций города и района.

В настоящее время одним из актуальных вопросов становится занятость подростков, что способствовало бы мотивации их к творческой деятельности. Учитывая важность этого вопроса, центр занятости населения ежегодно проводит различные мероприятия с несовершеннолетними гражданами. Одним из действенных направлений по трудовому воспитанию подростков является профериентационная работа и временное трудоустройство их в свободное от учебы время.

В центре занятости населения сложилась определенная практика работы с подростками группы «риска» по мотивации их к трудовой деятельности и оказания им материальной поддержки.

Одним из образовательных учреждений, где в основном обучаются дети группы «риска», является  вечерняя (сменная) школа. Для оказания помощи этой категории граждан в трудовом воспитании ГУ ЦЗН г. Канаша заключил соглашение о сотрудничестве с МОУ «Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа № 1 г. Канаш». В соответствии с данным соглашением разработан согласованный план мероприятий с учащимися по профессиональной ориентации и выбору будущей профессии, профессиональному самоопределению и обучению по выбранной профессии.

15 февраля, согласно плану мероприятий, в центре занятости населения прошла встреча с учащимися вечерней школы. Профконсультанты провели с ними беседу на тему «Моя профессия – мое будущее». На примерах были рассмотрены ситуации, где правильно выбранная профессия способствовала росту в профессиональной карьере, к благополучию в жизни или наоборот, неправильно выбранная профессия приводила к замене профессий несколько раз, потере материальных средств и времени, разочарованию в жизни. На встрече участвовало 15 учащихся.